2011/04/05携手前行,只因宝贝亲爱的同伴:您好!好久就想唤你一声,我的伙伴,当今天真的,有这样一群真诚人关注我们的宝贝时,我内心欣喜、无语。怀揣多年愫
2011/03/28走进那扇门多想走进那扇门,把困在里面的孩子们带出来。每当看到哪个孩子正沉浸在自己的世界里的时候,每当听到孩子把自己的妈妈喊成爸爸
2011/03/28快乐来自孩子的进步我是一名孤独症儿童的老师,同时也是一位父亲。虽然工作时间不长,只有2年多,但却让我感受颇深。每当看到孩子家长那双期盼的眼睛
2011/03/28 洒满阳光的路刚接触孤独症时,还不是很接受。虽然在书本上有所了解,理论知识也懂得。可是当零距离接触时,对他们的表达方式还是不习惯。有些
2011/03/28我的星儿 我该拿什么拯救你我的星儿 我该拿什么拯救你 一字一句 一遍一遍 一遍一遍 等待着你的回应 , 等待着奇迹的出现 是谁无时无刻牵动着我的心
2011/03/28这一年来到五彩鹿整整一年了,接触自闭症的孩子也整整一年了。这一年发生了太多太多的事,这一年使我改变了太多太多,这一年也使我成长
2011/03/28感 想转瞬即逝,我从事自闭症这个行业也已经有两年了,记得刚开始接触这方面的时候自己什么也不懂,遇到有问题行为的孩子时,自己不知
2011/03/28用爱托起一片蓝天“用爱托起一片蓝天”这句话时常会在我的脑海中盘旋,因为这是我来到五彩鹿儿童行为矫正中心震撼我心灵的一句话,从走进五彩鹿的
2011/03/28他们需要我的爱2007年的6月初我来到了五彩鹿康复中心,这是我毕业以来的第一份工作,第一天上班看到这些孩子有些害怕,因为没有接触过自闭症孩子
2011/03/28我 们 这 一 群加入孤独症行为矫正这一行到现在只有短短一年的时间,,专业知识积累有限,经验尚浅,有待实践中进一步摸索总结。只有一些自认比
2011/03/28为了宝贝,我们是朋友您好!好久就想唤您一声朋友,是因为,我与你因为这个宝贝,冥冥中,被安排在一起。为了他,我们在这里相识;为了他,我们在这里
2010/04/15与星儿同行的日子 赵红阳转眼间我已经在这里度过了半年的时光了,回顾过去的日子,好像很忙碌但却感到充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。在这
2010/04/15我的2009时光如梭,转眼间迎来了看似离我们很遥远,实则已悄悄走到我 身边的2010年。回首过去的2009年让我想说的好多,无论是生活,工作,还
2010/04/14孩子,你能说话,老师真高兴——记我训练的一个孤独症孩子 何翠明对了,加油,特别棒,再大声一点当这些鼓励的声音再次回响在耳畔的时候,那份发自内心的骄傲与感动总是不由自主地涌上心头。随之
2010/04/05我们永不放弃我们永不放弃 来自五彩鹿儿童行为矫正中心教师的感受 你知道吗?有这样一群孩子,他们眉清目秀、活泼可爱,但他们视而不见,听而
2010/04/02用心打开心门 用爱唤醒孤星 郭淑娅用心打开心门 用爱唤醒孤星 小鱼五彩鹿训练历程 2008 年 7 月14 日,这个日子如同一块烙印,一直让我铭记在心。小鱼那双无神的双眼和
2010/03/14用一分耕耘,换取一分收获——来自五彩鹿儿童行为矫正中心教师的感受用一分耕耘,换取一分收获 来自五彩鹿儿童行为矫正中心教师的感受 孤独症是发生在婴幼儿期的广泛性发育障碍,是摆在人类面前的一
2010/02/112009年的工作感悟 邬迎2009 年的工作感悟 时光飞逝,转眼间 2009年就这样匆匆的与我们告别了。而崭新的2010年又这样大踏步急匆匆的向我们走来。曾几何时我不
2010/02/02音乐治疗与自闭症儿童的相关研究音乐治疗与自闭症儿童的相关研究 关键 目前,人们往往把自闭症认为孤僻或内向,即把它与某类纯心理疾病联系起来,认为这种孩子一
2010/02/02浅谈低年龄孤独症儿童游戏课的引导——江路孤独症是一种广泛性发育障碍,在我国的发病率不断升高。针对孤独症儿童的教育和治疗也日益引起相关领域的关注。孤独症有三大特征
2010/02/02运动有益健康——黄贯文人类不能不运动,人的身体需要运动,因为运动可以促进身体各个功能的协调。现在的医学很发达,但是有多少人注意坚持锻炼身体呢?
2010/02/02对自闭症孩子的感觉功能与运动的认识——李辰霞自闭症是儿童的一种脑功能失常,导致自闭症的原因现在还不是很清楚。自闭症的儿童显现出许多感觉处理不良的现象,在某种程度上也
2010/02/02感恩与你同在―――上帝来信——郭淑娅亲爱的朋友,这是一封来自天堂的来信,是上帝借着感恩节的福音,将他的心意传递给你与我。现在,请大家和我们一起,用心来聆听这
2010/02/02与星儿在一起的日子——李敏有这么一群孩子人见人爱,每一个孩子都和天上的星星一样美丽,但是他们却不会和你交流,不会有感情,对人对物熟视无睹,包括对父
2010/02/02体育课带来的喜悦与乐趣——张明法理论上来说,体育课对于每个孤独症学生来说都是非常重要的。简单地来说,从体育训练中,孤独症学生可以学习掌握一些运动技能,从
2010/02/02爱的力量——王利娴还记得刚刚离开学校的自己怀揣着希望来到了五彩鹿,看到这些孩子时心情是多么的复杂。第一次面对孤独症孩子,感觉他们和正常的孩
2010/02/02游戏课的一些游戏——赵志敏上了一段时间的游戏课,玩出了几个游戏现在拿出来和大家共享一下。 (一) 唱五官 进行的是教师和学生之间的互动,针对功能较弱的
2010/02/02观《雨人》后之思想碎片——李蕴秋我们无时无刻不被诸多美好的情感萦绕、环抱 海内存知己、天涯若比邻的醇厚有情;问世间情为何物?直教人生死相许的炽烈爱情;执子
2010/02/02(诗歌)迎着朝阳——李蕴秋迎着朝阳 李蕴秋 小鸟儿歌唱,花儿绽放。清爽明媚的早晨, 五彩鹿这个美丽而又温馨的大家园,敞开温暖的怀抱, 微笑着迎接她的每一
2010/02/02《雨人》观后感——李白羽为什么父亲总是对我严厉地不近人情?为什么他去世后将巨额财产只留给我那么少一部分?莫名其妙出现的同胞兄弟分走了本该属于我的

