如果不亲生经历，也许我永远都无法了解什么是“雨人”，永远无法了解那是一个什么样的世界，也永远无法去体会那是一种什么样的痛，但当我存在于那样一个世界里后，我有一种深深的悲哀和无力感，感觉自己有时不管尽了多大的努力，确都无力去改变那个世界，无法带领他们走入他人的世界……

      影片中雷蒙有着超常的记忆力及数学技能，他可以通过记住6副牌来玩赌博游戏，可以立刻算出多位数的加减乘除，但对我触动最大的还是这样一幅画面，在《雨人》中曾经有这样的一幕，电梯间里为了安慰雷蒙的约会失败，弟弟的女友教他感受亲吻，在看到那一幕的时候，没有让我感觉到有一种情欲的色彩，确只让我感到悲哀，那种无力感又开始打击着我，我们可以教会他们去认识不认识的事物，可以教他们去和别人相处，可以教他们去和他人沟通，但我们该如何教他们去谈恋爱去感受恋爱的喜悦与痛苦呢？也许人们认为这样的孩子根本就不应该享受恋爱和婚姻生活，可这本该是所有人都应享受的权利啊？如同影片中雷蒙为了去约会而认真的学习跳舞，由此可见他们是有这样的情感需求的，我们应该剥夺他们的这个权利吗？可我们又该如何来教他们去享受这个权利呢？真的好让人无奈。
       我常思索，在日常的教学中，一些实物性的东西可以教给他们，可关于一些情感方面的事物该如何来教，难道只能等他们的认知和理解达到一定的程度才能理解吗？说实话，我真的不知道，所以面对他们的情感缺乏，真不知道该用什么方法？
 
                                                                   李黎